Нашим ребятам было очень интересно прийти впервые в компьютерный класс и посмотреть предложенную им презентацию о грибах при помощи интерактивной доски, где всё работало при одном лишь касании руки воспитателя.
Менялись слайды, в которых все было анимированное, отгадывали загадки, а отгадки ( грибы) сами вырастали на экране.
Всё как-будто в сказке.
Думаю, что не только малышам здесь понравилось, но и взрослый, побывав в компьютерном классе, ушёл бы с большим впечатлением.
Для современных детей использование компьютерных технологий - это только плюс в их развитии.
Ученым уж более ста лет известно, что при запоминании изображений и текста действуют разные правила. Визуальная информация запоминается и воспроизводится быстрее. Этот феномен называется эффект превосходства образа.
Если данные подаются в устной форме, человек запоминает из них около 10 процентов, как показывают тесты, проводимые 72 часа спустя. В случае с изображениями данный показатель повышается до 65 процентов.
Теперь сюда мы будем приходить чаще!!!
Старинное предание рассказывает: жил когда-то в нижегородских лесах, на берегу тихой реки, человек. Кто он и откуда пришел, нам не ведомо. Вырезал тот человек деревянные чаши да ложки и так их раскрашивал, что, казалось, сделаны они из чистого золота. Узнал об этом царь и рассердился: «Почему у меня во дворце нет такого мастера?! Ко мне его! Немедленно!» Стукнул посохом, топнул ногой и послал солдат, чтобы доставили умельца во дворец. Отправились солдаты выполнять царский приказ, но, сколько ни искали, не смогли найти чудо мастера. Ушел он неведомо куда, но прежде научил местных крестьян делать золотую посуду. В каждой избе сверкали золотом чашки да ложки.
Как лепить Снеговика?
Мы скатаем колобок
Что-то Снеговик грустит,
Если данные подаются в устной форме, человек запоминает из них около 10 процентов, как показывают тесты, проводимые 72 часа спустя. В случае с изображениями данный показатель повышается до 65 процентов.
Теперь сюда мы будем приходить чаще!!!
